英语课程

现在申请

普通类英语 017830M

<
>
课程简介 课程目标 评估 入学要求

GE

课程开设的目的是帮助学生在不同交流环境中掌握听、说、读、
写的技能。课程涵盖听、说、读、写和语法等方面，重点培养听力和口语。


APC共设有6个等级的课程
  • 初级
  • 入门
  • 初中级
  • 中级
  • 中高级
  • 高级

在正式开课之前的新生培训的过程中，学生会被安排参加入学测试。学术主管教师会根据学生的考试成绩将学生分配到适合其英文水平的班级。


GE

课程目标

  • 提高口语、听力和“用英语思考”的能力。
  • 培养独立学习、建立掌握学习方向的能力。
  • 了解澳大利亚的人文知识。
  • 通过在学校，社会团体和商业团体中与澳大利亚当地人的直接接触，了解不同文化的差异。

GE

评估

评估方式包括课上写作，课后作业，考试，书面和口头陈述以及期末考试。 学生可选择上早课或晚课。

课程包括20小时的课上教学和每周5小时的选修学习。（全职学习：每周25小时；兼职学习：每周20小时。） 学生可选择以下选修课： APC
  • 会话
  • 媒体
  • 写作
  • 雅思预备

GE

入学要求

无语言要求。
在新生培训第一天将参加入学分班考试。


课程长度

学生签证：1到52周。
工作签证：1到22周。
旅游签证：1到12周。

GE

开课日期

普通英语课程逢每周一开课。如果该周一为公众假日，则自动延迟到周二开课。

2011、2012年的公众假日如下：
假日   2011年 2012年
新年     1月2日
复活节   4月25日 4月9日
澳新军团节   4月25日  
女皇生日   6月13日 6月11日
女皇生日   6月13日 6月11日
劳动节   10月3日 10月1日
圣诞节      


* 即将宣布
# 政府正在考虑中

下载PDF格式申请表  

Application Fee$ 200
Material Fee$ 70 (first level)
Tuition Fee$ 345 (per week)
Textbook Fee$ 60 (each new level)
STUDENT VISA HOLDER - GE
DescriptionFees (AUD$)
Click here for other applicable fees

Application Fee$ 100
Material Fee$ 70 (first level)
Tuition Fee$ 300 (per week)
Textbook Fee$ 60 (each new level)
NON STUDENT VISA HOLDER - GE
DescriptionFees (AUD$)
Click here for other applicable fees

学费包括：
  • 免费宽带
  • 免费选修课：会话，多媒体，写作和考试预备课程
其他条款:
  • 海外学生保险（OSHC）只适用于学生签证持有者－请咨询相关部门。
  • 学校会根据需求调整课程设置。
  • 学校保留更改学费的权利，恕不另行通知。

联系我们，了解更多优惠信息。

学校地址

学生可选择不同的校区和学习时间。
市中心校区提供普通类英语课程，包括早班和晚班。

课程选择 早课时间表范例 晚课时间表范例

GE

课程选择

  • 早课： 上午9点－下午1点15分
  • 晚课： 下午4点30分－晚上8点30分
  • 选修课： 下午2点15分－下午3点15分
  • 自学时间： 下午3点15分－下午4点15分
  • 关于晚课：只提供部分水平的课程，请联系APC市场员工了解更多信息。
  • 试听课程：周四下午2点15分－3点15分。（需提前预约）

早课时间表范例

Time 월요일 화요일 수요일 목요일 금요일
9:00 Weekly Test- review of lexis, functions and skills from previous unit CALL (Computer Assisted Language Learning) Language software or internet tasks Listening and Speaking:
‘Real Life’ conversation		 Media Studies: Current issues and the news Whole Class Information Search task
10:00 Theme:
Family and Friends
Survey Skills:
Listening and speaking, key words and information 		Dictagloss:
Text reconstruction
Grammar focus:
Reference items, pronouns		 Pronunciation:
Minimal pairs		 Oral presentations:
Teacher videos the class		 Games:
Review of lexis, functions and skills through games
11:00Break
11:15 Function Practice:
Asking for and giving Information		 Speaking Practice:
Cross Cultural discussions		 Grammar focus:
Regular and irregular verbs/ processes and vocabulary		 Cloze passage:
Comparatives and superlatives		 Critical literacy:
Newspaper reports
12:15 Lexical Areas:
Occupations, Nationalities, Numbers		 Reading:
Skim/scanning and comprehension		 Writing:
Comparatives about families		 Language Review:
Revision of functions and lexis		 Writing:
Journal related to week’s activities
13:15Break
14:15 to 15:15 OPTION CLASSES. Students choose one option and attend the same class all week
Conversation class (Beginners to Pre-Intermediate)
Conversation class (Intermediate to Advanced)
Media Club
Writers' Workshop (Beginners to Pre Intermediate)
Writers' Workshop (Intermediate to Advanced- includes Business English)
IELTS Exam Preparation
15:15 to 16:15 Computer Assisted Language Learning (CALL), email, internet

晚课时间表范例

Time 월요일 화요일 수요일 목요일 금요일
14:15 to 15:15 OPTION CLASSES. Students choose one option and attend the same class all week
Conversation class (Beginners to Pre-Intermediate)
Conversation class (Intermediate to Advanced)
Media Club
Writers' Workshop (Beginners to Pre Intermediate)
Writers' Workshop (Intermediate to Advanced- includes Business English)
IELTS Exam Preparation
15:15 to 16:15 Computer Assisted Language Learning (CALL), email, internet
16:30 Weekly Test- review of lexis, functions and skills from previous unit CALL (Computer Assisted Language Learning) Language software or internet tasks Listening and Speaking:
‘Real Life’ conversation		 Media Studies:
Current issues and the news		 Whole Class Information Search task
17:30 Theme:
Family and Friends
Survey Skills:
Listening and speaking, key words and information 		Dictagloss:
Text reconstruction
Grammar focus:
Reference items, pronouns		 Pronunciation:
Minimal pairs		 Oral presentations:
Teacher videos the class		 Games:
Review of lexis, functions and skills through games
18:15 Break
18:30 Function Practice: Asking for and giving Information Speaking Practice:
Cross Cultural discussions		 Grammar focus:
Regular and irregular verbs/ processes and vocabulary		 Cloze passage:
Comparatives and superlatives		 Critical literacy:
Newspaper reports
19:30 Lexical Areas:
Occupations, Nationalities, Numbers		 Reading:
Skim/scanning and comprehension		 Writing:
Comparatives about families		 Language Review:
Revision of functions and lexis		 Writing:
Journal related to week’s activities
现在申请